Primària

HORARI D’ATENCIÓ ALS PARES D’EDUCACIÓ PRIMÀRIA: Divendres de 12’30 a 13’30 hores.

Per poder tindre una tutoria és necessari concertar la cita amb el/la tutor/a mitjançant la plataforma Esemtia. Aquest curs es realitzarà de manera telemàtica.

Els criteris d’avaluació i el percentatge atribuït en l’etapa d’educació primària establert és el següent:

1º DE PRIMARIA

INDICADORES
%
Trabajo diario–   Libreta y tareas: calidad, presentación, orden, limpieza (caligrafía), etc.
20
Actitud y hábitos–          Atención, participación, esfuerzo y colaboración según indicadores de logro.
–          Respeta y cuida el material
–          Limpieza del pupitre
–          Respeto normas de aula
–          Postura de trabajo adecuada
30
Contenidos curriculares–          De acuerdo con la programación y los indicadores de logro de cada asignatura.
50

2º DE PRIMARIA

INDICADORES
%
Trabajo diario–          Libreta y tareas: calidad, presentación, orden, limpieza (caligrafía), etc. 20
Actitud –          Atención, participación, esfuerzo y colaboración según indicadores de logro.–          Respeta y cuida el material

–          Limpieza del pupitre

–          Respeto normas de aula

–          Postura de trabajo adecuada

30
Contenidos curriculares–          De acuerdo con la programación y los indicadores de logro de cada asignatura 50

3º DE PRIMARIA

INDICADORES
Trabajo diario–          Libreta y tareas: calidad, presentación, orden, limpieza (caligrafía), etc. 20
Actitud –          Atención, participación, esfuerzo, colaboración según indicadores de logro.–          Respeta y cuida el material

–          Limpieza del pupitre

–          Respeto normas de aula

–          Postura de trabajo adecuada

–          Utiliza la agenda para anotar deberes, exámenes o notas.

–          Trae el material a clase

20
Contenidos curriculares–          De acuerdo con la programación y los indicadores de logro de cada asignatura 60

4º DE PRIMARIA

INDICADORES
Trabajo diario

–        Libreta y tareas: calidad, presentación, orden, limpieza (caligrafía), etc.

10
Actitud

–          Atención, participación, esfuerzo, colaboración según indicadores de logro.

–          Respeta y cuida el material

–          Limpieza del pupitre

–          Respeto normas de aula

–          Postura de trabajo adecuada

–          Utiliza la agenda para anotar deberes, exámenes o notas

–          Trae el material a clase

20
Contenidos curriculares

–          De acuerdo con la programación y los indicadores de logro de cada asignatura

70

5º DE PRIMARIA

INDICADORES
Trabajo diario

–        Libreta y tareas: calidad, presentación, orden, limpieza (caligrafía), etc.

10
Actitudes y hábitos:

–         Atención, participación, esfuerzo, colaboración según indicadores de logro

–          Respeta y cuida el material

–          Limpieza del pupitre

–          Respeto normas de aula

–          Postura de trabajo adecuada

–          Utiliza la agenda para anotar deberes, exámenes o notas

–          Trae el material a clase

20
Contenidos curriculares:

–          De acuerdo con la programación y los indicadores de logro de cada asignatura

70

6º DE PRIMARIA

INDICADORES
Trabajo diario

–          Libreta: calidad, presentación, orden, limpieza (caligrafía).

–          Deberes: Calidad y presentación

10
Actitud y hábitos:

–         Atención, participación, esfuerzo, colaboración según indicadores de logro

–          Respeta y cuida el material

–          Limpieza del pupitre

–          Respeto normas de aula

–          Postura de trabajo adecuada

–          Utiliza la agenda para anotar deberes, exámenes o notas

–          Trae el material a clase

20
Contenidos curriculares:

De acuerdo con la programación y los indicadores de logro de cada asignatura

70

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